水清木华花甲年华

枫叶项链的主体完成了。
这是按图文说明示意图做的。程序如图所示。由于各人手的松紧程度不同，做时必须按情况作调整，照搬是做不顺畅的。编时觉得深咖比其他的线略粗些，雀头结数就必须作出调整才行。
我做的图文解说示意图在前己发表，其中有错和漏的地方我己改正，所以该图尽作参考。

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开始做另一个枫叶项链，今天就完成了包石头，枫叶和树技的组合。石头很大，背面做了些纹饰，不然老觉得石头要掉出来似的。这个是按我前面做的图文解说示意图做的。

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新年新作。
这是化了功夫的作品，把整个编制过程浓缩在四张图低上。虽然看视频教程也能做出来，但还是化了几天的功夫把图制好，然后按图制作，这样整体感强，可以按图的走线进行微调。手上的石头和视频上总有差别，这种微调很重要。

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栖石老师作品的图文解说示意图己完成。

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我的学习笔纪。
看到栖石老师的作品，就有学习的冲动。设计维妙，实现起来太过复杂。如何用图文来解说，实在是个难题。化了几天时间画了二张示意图，大概也只有自己能看懂，用上了画图，标记，颜色，数字……，只为把视频教程能浓缩到纸上。那个紫色的作品是看了示意图做的。过几天有空做一个和栖石老师一模一样的枫叶项链来。这几天快把紫色的装上挂绳，完成他。

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朋友寄来四粒4×6mm的珠子和二片10×10mm的花片，要求编成手链。她给材料图片时，我己设想好了方案，编了个样品在手。等收到了材抖才傻了眼，珠子太小，设计不好根本突不出那金珠子。
我不大会做绕线的那种，只会做编绳花式，要突出珠子只能做成细细的手链。动了一天脑筋，做成了这样的手链。朋友满意，我就交差了。

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中国传统图案是结绳创作的源泉。

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老师发的图太震撼了，只有梦里才会有。

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包珠的方法是以前做过的，复习复习省得时间长了忘记。边饰是新做的，花纹图案有点意思。中间的钻贼亮贼亮的，就是有点点大，如果再小一点就会更秀气点。

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千年老师布置了课前作业，命题为《点线面》，要学员用自己的理解，发挥一件或一组作品，九月一日统一交作品。于是四十个学员，在学员群里热烈地讨论起来。
从广义上来说一般的编绳作品，都是由点成线，线成面这样组成的。但老师的命题不是这个意思，应该是作品里要含有点，线，面各为单元，然后组成作品。按这样的理解做了这个作品。
然后就要等待老师评论了。

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