她叫朱燕，手工客昵称红燕子。燕子一般是黑色的而“朱”是红色的意思，父亲在给她取名时，希望她能从此与众不同。她也确实达到了父亲的期望，自小就思维活跃，想象力丰富，是朋友眼中的“才女、神女”，自己口中的“折腾狂”。
她梦想有一个自己的家园，于是开始学种花养鸟，每到小鸟换毛季，美丽的羽毛撒落一地，她把这些羽毛拾起来整理修剪收藏好，后来收藏多了，就把小鸟的模样画下来，然后用羽毛粘贴成它们的写真
再后来她觉得羽毛的纹理有一种肌理的画面感，便粘贴成各种风景画，远看俨然一幅幅油画
有几幅拿到画廊装裱时画廊老板看中，硬要要求挂几幅在他店里，其中两幅分别被一位新加坡与一位台湾老板买走。遗憾的那时的随手照相业不发达，好多都没留下照片。
红燕子的手工才能在家人的耳濡目染下形成。父亲擅长纸艺，儿时玩具几乎不用买，都是父亲用废弃作业本画上各种脸谱粘糊的小动物，小车等。有一个设计精妙的小纸人，能从一块滑板上滑落后跳到秋千上，让红燕子至今印象深刻。
母亲则专注于布艺，每逢周末都会把自己做的小抱枕、小花垫送给同事朋友们，这让年幼的红燕子感受到手工的快乐与分享。
最终引领她走进编织大门的是她的表嫂，只是看她高考结束后“闲来无事好难过的样子”，提议教她织毛衣，这后来成为了她一生的事业。
毕业参加工作后，在一次闲逛中，红燕子无意间看到一种特色线材，经过考察发现附近市面上都没有她这种线材，于是当机立断开了一家几平米的编织店。
由于款式设计独特，生意红火得超出预料，店员开始抱怨忙不过来了。这时候她不顾家中反对，选择遵从自己的内心，辞去了稳定的教师工作，全身心投入编织店。
编织有淡旺季，改变不了季节，红燕子就改变自己的思维，去批发市场找适合夏季编织的线材，，终于发现一款适合钩织拖鞋凉鞋，钩包的线材，淡季就这样旺起来了。
作为当时市场上的创新者，红燕子店里的新线材、新款式“一直被模仿，从未被超越”。后来她觉得店面太小，在市场外沿开了一家二十几平米的毛衣高级定制店，原小店专门做材料，新店专门做定制。不到三个月，一年的店面费就全赚回来了。
遗憾的是新店开没到两年就遇上政府规划，市场全面拆迁，一时又找不到合适的店面，她的两家编织店就此告一段落。正巧一台湾针织集团公司限招一名内地针织设计师，于是她成为了一名针织设计师。一任就是十余年。
2015年红燕子供职的台湾针织公司撤离大陆，经过激烈的思想斗争，再三权衡下，拒绝了台湾老东家和内地两家针织公司的工作邀约，创办了“红燕子饰品设计工作室”。
“说实在话，至今我也没有让自己100%满意的作品，满意只是当时而言，之后就会发现无数的遗憾与不满。”对于是否有满意的作品，红燕子作出了这样的回答。也许这就是手作设计师最令人敬佩的地方——不断地在超越自己，每一天的自己都会比昨天好。
虽然令自己满意骄傲的作品还没诞生，但值得回味的作品故事还是有很多。这款双环卷心菜收纳盒就是其中之一。
这件成品早期是一长条花边，扔在一旁好多年了。一次整理中，红燕子看到这是她比较喜欢的色调，但又感觉有些单调，于是就在边缘配钩了一淡黄修饰边增加色彩的层次。然后便有意无意地卷动起来，正是这个动作启发了她，并快速做成了这一个双环卷心菜收纳盒。我们不追究其细节亮点，只是其形态足以让人感染到一种自然的气息。也正是这款双环卷心白菜收纳盒在苏州电视台来寻找创意时一眼被发现，并封红燕子一个“最牛编织达人”的称号，一句“有才华就是任性”引来了参展第二天的无数围观群众，让这款卷心菜着实火了一把，后来还相继推出花系列和水果系列的收纳盒。
从2015年中下旬红燕子独创个人手工工作室以来，陆续开展了线下各种手工教育培训班达20余次，并受邀到社区，学校，企业，政府进行手工技能技术专业培训或手工美学讲座，两年时间所面授学员累达600多人次。
其中最大规模的一次是受邀到帕米尔塔吉克族政府为当地妇女进行手工技术技能培训，针对民族的特色，在传授原有的技能技法的同时，对在内地课堂的示范作品的色彩与图案花纹进行重新设计。
半年内共进行了四期大规模基础培训和两期生产型技术培训，累计400余人次。并多次举办当地学员特色作品展，作品风格大多是提取当地的民族色彩元素，图案花纹采用当地欧罗巴人的民风民俗纹样。
红燕子认为，手工教学和文化教育课有很大的不同，文化课大多是照本宣科的讲解，而手工课大多时候需要根据不同地区，不同场合，不同领域，不同层次，不同平台的人群来准备内容与示范作品，具有很强的灵活性与特色性，需要很强的应变能力，而这种应变能力完全取决于教学者自身的综合素质和修炼程度。
作为手工客手作特训营签约导师，红燕子一直在思考如何成为一名真正意义上 合格的手工导师，她认为手工教学不应是简单的技法步骤的重复教学，而是一种思维能力的启发。
所以红燕子的课程内容是以倡导思维为手工教育前提，然后以一种工艺技法为钥匙，灵活开启应用与运用的路线，让每位手工爱好者在手工学习中找到自己与创造自己快乐的方向，最后获取一种创新与突破自己甚至颠覆自己的新生力量。
红燕子的每一课程内容中的示范作品，一定是集作品的材质，工艺，技法，造型，色彩及艺术性的综合因素，经过精心设计与制作而成的原创作品，每一作品都有独立的解读涵义与发挥空间，从而引导学员自己探索更多的乐趣点，这便是红燕子手工课内容追求的至高点。
通过两堂思维课后，让学员重新钩织的一片叶子，赋于了叶子全新的思想与生命
现在红燕子老师在手作特训营开课啦！想要学习手工设计思维方法，突破手工创作瓶颈的小伙伴，点击图片了解详情或报名哦~
本栏目长期征稿，文章、线索、图片均可发送至邮箱laorulan@shougongke.com,具体投稿要求在微信公众号“手工客”后台回复“投稿”即可查看。
